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タグ: 聖心女子学院

新幹線と普通電車、どっちが偉い?

こんにちは。:razz:
小学校受験でおなじみの受験対話総合研究所の平野伸明です。

昨日は、東京駅に行きました。
ちょうど、ホームには、東北新幹線の「はやて」と、
東海道線の普通電車が、隣同士で停まってました。

東北新幹線と普通電車
東北新幹線と普通電車

東北新幹線の「はやて」は、最高速度275キロで、利用客は、目的地まで、短時間で移動できます。
東海道本線の普通電車は、進行方向が、東北新幹線とは逆方向ですし、スピードも遅く、各駅に停まります。
新幹線と比べると、ゆっくりな分だけ、しっかり周りの風景を見ることができますし、乗っていると、乗り降りする人の様子から、生活の匂いや、町の匂いを感じることができます。
スピードが速いから「偉い!」
ゆっくりだから「ダメ!」
というものではありませんよね。

姉妹でも違う勉強の仕方

受験対話総合研究所には、兄弟、姉妹で通ってくる子どもたちが多いのですが、
聖心女子学院を目指している、年長さんのランちゃんがいます。
お姉ちゃんが、聖心女子学院に通っているのですが、2人の性格が全然、違うのです。

お姉ちゃんが年長さんの頃は、とても素直に、講師の指示を受けとめ、
正確にスピーディに再現することができたので、お勉強も、順調に進みました。
しかし、妹のランちゃんは、「自分の世界」をしっかり持っていて、
講師の指示を、一度、自分の頭(価値観)に通して、
自分なりの説明(解説)をしながら、ゆっくり問題に取り組みます。

小学校に入ってからのお姉ちゃんが、
物事や課題を、自分の引き寄せて「じっくり考えるタイプ」に変わったので、
ランちゃんは、このお姉ちゃんの影響もかなり受けていると思うのですが…
これも、新幹線と普通電車のように、どちらが「偉い!」というような話ではありません。
かえって、ランちゃんタイプの方が、これからの日本には、必要な人間でしょう。

だから、ランちゃんには、
自分のペースで、伸び伸びと、ゆっくりと、お勉強してほしいのですが、
入学試験の「試験用」に、ちょっと我慢してもらわないといけないところが、辛いところです:wink:

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試験に出る「暁星小学校・合格問題集」

暁星小学校・問題集

この「暁星小学校・合格問題集」は、受験対話総合研究所から暁星小学校に合格した子どもたちが、8月、9月に使用していた問題集の中から、試験によく出る問題を40題厳選しました。
数の問題やシーソーの問題など、書店で見かける暁星小学校の対策本の問題より、難しいと感じるでしょうが、この問題集で、繰り返し勉強すると、暁星小学校の過去問題を一瞬見ただけで、子どもたちの頭に、解法パターンがすぐに浮かぶようになります。
入試で、問題のスピード処理を求める暁星小学校の対策が、ご家庭で出来ます。
●価格:2100円(税込)
●詳しくは、こちらのページをご覧ください
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「これは何?」「どうして?」から始まる国際化

こんにちは。:razz:
小学校受験でおなじみの平野伸明です。
今日も、「受験対話」では、『母親塾』が開かれました。
今日の教材は、上智大学法学部国際関係法学科の問題です。

ところで、お母さま方は、小学生の英語教育について、どのような考えをお持ちでしょうか?
上智大学の入試問題で、高校生に問われたのは、
「小学校の英語必修化について考えなさい。ただし、真の国際化とは何か、ということも含めて」
ということでした。

受験対話」の母親塾では、勉強会のテーマが、「英語教育」や「フランス語教育」になると、
毎回、お母さま方の意見交換が活発になります:razz:
今回の問題には、大学の先生の意見が、資料しとしてあり、
国際教養大学の中島先生が、英語の必修化について、賛成。
立教大学鳥飼久美子先生は、英語の必修化について、反対。

これらの大学の先生方の意見も踏まえて、お母さま方の話し合いが、白熱しました。
今回、私が、気に入ったのは、同時通訳として活躍されていた、
鳥飼久美子先生の以下のことばです。

「『国際人』とは何か。
それは、『向こう三軒両隣』と言うように、お隣さんとの、おつきあいから始まる。
たとえば、小学校のある地域に住むブラジル人や中東からの人たちと接して、
言葉や文化の違い、世界の多様さを体験する。
そうしたことこそ大事なことで、英語は中学からでも十分できる」
という部分でした。
お母さま方は、どのようにお考えですか?

早稲田大学・グローバル・フェスタ2009

今日は、早稲田大学・国際コミュニティセンター主催の
ワセダ・グローバル・フェスタ2009」が、早稲田大学でありました。

ワセダ・グローバル・フェスタ2009
ワセダ・グローバル・フェスタ2009

これは、早稲田大学の学生と留学生たちの異文化理解と交流を促進するイベントです。
「受験対話」では、授業が終わった後に、子どもたちと一緒に、見学に行ってきました。
子どもたちは、留学生たちの民族衣装や踊りを見ながら、
「これは、なんですか?」:roll:
「あれって、なんですか?」:shock:
「どうして、どうして?」と、留学生に聞き、説明してもらっていました。
まず、子どもたちが、外国の人たちに、興味をもつことが、
真の国際化につながる、最初の一歩なのですね。:lol:

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幼児教育・お受験対策・小学校受験は受験対話総合研究所にお任せ下さい!

受験対話研究所 教室風景
受験対話研究所 教室風景

受験対話総合研究所では、ご両親に幼児教育の要点を理解してもらい、小学校受験を成功させるために最も大切な、「家庭教育」の方針を決めていただくことから始めています。
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TEL:03-3203-0215

立教女学院・聖心女子学院・白百合学園のお母さま方!

こんにちは。:razz:
小学校受験でおなじみの平野伸明です。

今日は、立教女学院聖心女子学院白百合学園
通っている子どもたちと、お母さま方と一緒に、
ホテルニューオータニガーデンラウンジでお茶を楽しみました。

そこでの話題は、別の機会に書くことにして、
いきなりですが、みなさんは、ホテルって、興味深い研究対象だとは思いませんか?

ホテルというのは、寝る、食べる、飲む、という
人間の日常的動作の基本を充足させる場所でありながら、
非日常的空間ですよね。

古い映画に出てくる名門ホテルというのは、
資料によりますと、意外に部屋が狭く、その代わり、
レストランやバーなどのパブリックスペースが広いんです。

ホテルを訪れる人の目的は、
寝泊りというよりも、出会いや社交の場として利用していたということなのです。

今回、私たちも、社交の場として、ホテルニューオータニを利用したのですが、
ホテルの評価は、由緒、格、建物の立派さだけではありませんね。
ホテルって、人間の要素が強い「生きもの」って感じがします。

と言うのは、お客の質が悪いと、やはり、いいホテルとはならないからです。
ホテルは、多種多様な欲求のある、わがままなお客も利用しますから、
よほど人間扱いがうまくなければ、ホテルマンは務まりません。
だから、ホテルマンの育成というのは、とても大事になるのですが…

子どもたちの見本になれるように・・・

今日、ラウンジで、私たちが、楽しくおしゃべりをしていたら、
おばさま方が、8人で入ってきて、隣のテーブルに座りました。
このおばさまたちが、傍若無人な大きな声で、しゃべる、しゃべる!

そのうちに、一人のおばさまの携帯電話の着信メロディーが鳴り響きました。
このおばさまが、また、カラオケで歌っているのかと思うほどの大声でしゃべりだしました。
辺りに筒抜けのその電話の話の内容たるや、恥ずかしくて、聞いていられないほど。

これでは、とてもホテルの風格を高めようもない。
こんな時、ホテルマンは、どうしたらよいのか?
今回は、騒いでいるおばさまたちのマナーの悪さも、それに対するホテルマンたちの対応も、
子どもたちに見せられたものでなかったのが、とっても残念でした。:cry:

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暁星小学校・問題集

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