こんにちは。小学校受験でおなじみの
受験対話総合研究所です。
今日は、年長さんの授業が終わった後、
みんなで、地下鉄早稲田駅に向かいました。
その途中に早稲田大学があるのですが、
キャンパスの中で、
稲の生育実験を行っていました。
稲を植えたバケツに、紙が貼ってあり、
与えた肥料の量が書いてありました。
それを、子どもたちとお母さま方と一緒に観察させてらいました。
稲や肥料に関する詳しいことはわかりませんが、
肥料が多いほど、成長していました。
この稲たちを見ながら、
子どもの教育にも同じところがあると思いました。
教育を与えること自体は大切です。
ただ、一人一人にあった教育というものがあります。
同じ内容でも、目的別に、
どの時期に、どのような教材で、どのような方法で与えるのがよいのか、
しっかり子どもたちを観察しながら決めていかねばなりません。
稲の生育実験を見ながら、ふと、そんなことを思いました。
みなさんは、どのようにお考えでしょうか?
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